L’autisme est un spectre des troubles du neuro-développement. Selon la Haute autorité de santé, 100 000 jeunes de moins de 20 ans et 600 000 adultes seraient atteints de TSA (Troubles du Spectre de l’Austime) en France. Le nombre des différents troubles du neuro-développement serait par ailleurs en constante augmentation.
La journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme, à quoi ça sert ?
Cette journée a été instaurée afin de sensibiliser et informer le grand public sur les réalités du spectre de l’autisme.
En effet, des difficultés majeurs sont rencontrées par les personnes atteintes d’autisme et leurs proches tout au long de leur vie, notamment concernant l’établissement du diagnostic de ces troubles et sa prise en charge.
Cette journée est donc l’occasion de s’engager et/ou de montrer son soutien à cette cause.
De cette manière de nombreuses villes ont décidé de montrer leur soutien en illuminant leurs monuments et mairies en bleu.
« Le bleu est la couleur choisie pour la symbolique de l’évènement parce que, douce et apaisante, elle semble appréciée des personnes autistes qui connaissent souvent des troubles sensoriels. » (www.journee-mondiale.com).
Une stratégie déployée sur 4 ans
En ce sens une stratégie a été déployée par le Secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargé des Personnes Handicapées de 2018 à 2022 : la stratégie nationale 2018 – 2022 pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement.
Cette stratégie comprend 5 grands engagements qui sont déployés grâce à une centaine de mesures :
remettre la science au cœur de la politique publique en dotant la France d’une recherche d’excellence,
intervenir plus précocement auprès des enfants présentant des différences de développement,
rattraper notre retard en matière de scolarisation,
soutenir la pleine citoyenneté des adultes,
soutenir les familles et reconnaître leur expertise.
Au total, ce sont près de 400 millions d’euros qui ont été consacrés à l’amélioration de la qualité de vie des personnes atteintes d’autisme et leur entourage en 4 ans.
Nous célébrons aujourd’hui la 25ème édition de la Journée Nationale de l’Audition (JNA).
Mais qu’est-ce que la JNA ?
La JNA est une journée dédiée à la sensibilisation, la prévention et l’information du grand public à l’audition et à la santé auditive afin qu’elle ne soit pas oubliée. Elle est également un « lien » avec les publics sourd et malentendant qui sont souvent isolés dû à ces troubles.
Aujourd’hui, les rôles essentiels de l’oreille et de ses mécanismes sur le fonctionnement du cerveau et l’impact qu’ils ont sur la qualité de vie sociale sont de plus en plus compris. Et ce, par tout type de public (jeunes, actifs, personnes âgées). C’est pourquoi il est important d’éviter une rupture du mouvement de prévention. Il est donc important de continuer à informer, prévenir et sensibiliser sur le sujet de la surdité.
Chaque année L’association JNA articule cette journée autour d’une thématique particulière, cette année la thématique abordée est « Pollution sonore : l’affaire de tous, la santé de chacun ».
« Les services de la JNA permettront d’aborder les avancées et les solutions de compensation de ces troubles. » (www.surdi.info)
A cette occasion, de nombreuses actions sont organisées (en présentiel ainsi qu’en distanciel) partout en France par un grand nombre des acteurs de la santé et de la prévention.
Le 24 janvier a été proclamé Journée Internationale de l’Education par l’Assemblée Générale des Nations Unies. Cette journée célèbre le rôle de l’éducation pour la paix et le développement.
Le droit à l’éducation est un droit fondamental qui est inscrit dans la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme. Celle-ci exige que l’enseignement élémentaire soit gratuit et obligatoire. De plus, la Convention relative aux droits de l’enfant (adoptée en 1989) demande que les pays rendent l’enseignement supérieur accessible à tous.
L’APIRJSO LA COURONNERIE s’engage à une éducation inclusive, équitable et de qualité pour permettre à ses bénéficiaires d’accéder à des opportunités tout au long de leur vie. L’éducation inclusive offre des opportunités et est le reflet d’une équité sociale.
Celle-ci est indispensable afin d’offrir aux jeunes la possibilité de s’engager sur la voie d’un avenir prometteur, notamment grâce à plusieurs de ses établissements comme : l’IRJS, l’IME et le CFPERM qui bénéficient d’unités de scolarisation.
Cette journée est célébrée pour maintenir et renforcer une éducation à l’avenir.
Ce mercredi l’Institut Régional pour Jeunes Sourds a accueilli son nouvel outil : l’IRJS Mobile !
L’IRJS Mobile est un service itinérant qui a pour but de faciliter l’accès aux différents rendez-vous nécessaires pour les jeunes sourds et malentendants.
Ce camion, équipé d’un espace de rendez-vous, permet à l’équipe de l’IRJS de pouvoir s’adapter plus aisément aux emplois du temps de ces jeunes et ainsi de leur proposer des rendez-vous à proximité de leur localisation et/ou à des horaires moins contraignants.
Ce camion, reconnaissable car aux couleurs de l’association, est un projet qui a pu voir le jour notamment grâce au financement de l’ARS.
Depuis 5 ans maintenant DuoDay permet à des personnes en situation de handicap de découvrir une structure et un ou plusieurs métiers au sein de celle-ci. Cette journée a pour but de faire évoluer les regards sur l’emploi et le handicap en associant une personne en situation de handicap à un professionnel volontaire. Chaque année rencontres et échanges sont au cœur de cette journée.
Jeudi dernier 4 travailleurs de l’ESAT 45 ont eu l’opportunité de passer une journée en immersion dans une structure de la région dans le cadre du DuoDay.
Parmi eux Yannick et Tony ont eu l’opportunité d’intégrer (respectivement) l’Orléanaise des Eaux et Vitalliance le 18 novembre dernier.
Durant cette journée les 2 travailleurs de l’ESAT ont pu rencontrer différents salariés de ces structures et découvrir leur environnement de travail (visite des locaux, présentation des établissements et de leurs missions, etc). Ils ont pu participer activement à l’amélioration des entreprises concernant l’emploi de personnes en situation de handicap.
Cette journée s’est conclu par des commentaires très positifs mettant en avant la dynamique, la bonne ambiance et la variété des missions observées et évoquées et la curiosité et envie d’apprendre des travailleurs.
Ce moment de partage entre professionnels et travailleurs de l’ESAT favorise l’inclusion de personnes en situation de handicap au sein des entreprises ainsi que la naissance d’opportunités de collaboration futures.
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